学生可以选择完成无论是传统哲学未成年人(18个学分),哲学预法未成年人(21个学分),或道德未成年人(18个学分)。所有三个未成年人在下面描述。

哲学未成年人

哲学未成年为学生提供了探索一系列哲学主题和问题的高度灵活的选择。这个小已建成,使学生可以很容易地与整个大学的几乎所有主要的结合起来。

对于这个小的要求概述如下。

一个核心场(3个学分)

  • ph113,介绍逻辑

以下调查课程之一(3个学分)

  • ph210,自由和自我                       
  • ph214,宗教哲学
  • ph223,科学革命:HPS

4个选修理念,其中至少三个的是在300级(12个学分)                             

 

未成年人道德

伦理次要加强和扩展澳门金沙官网的道德推理和社会公正问题的重视。伦理轻微旨在培养道德推理的广泛适用的技能,并提供了坚实的基础,不仅在理论上的道德,但实用性和应用伦理学。这个小不仅适用于谁希望继续在专业理念事业追求医学,法律或其他专业生涯其中一个就约困难的道德问题,思维缜密利于学生,也是学生。  

对于未成年人道德的要求概述如下。

一个核心场(3个学分)

  • ph211,道德理论和道德问题

在应用伦理学两个疗程(6个学分)

  • ph215,商业道德
  • ph217,生命伦理学
  • ph219,环境伦理

以下三个课程(9学分)

  • 任何附加应用伦理学当然由哲学系提供(即,ph215,ph217,或ph219)
  • PH300,古代哲学
  • PH303,伦理思想史
  • ph305,法哲学
  • ph310,政治哲学
  • ph311,道德推理 - 道德碗
  • ph366,上诉法律推理
  • ph400,研讨会理念(与相应的内容和主席的批准)
  • 哲学系以外的任何一门课程注重伦理,包括:co107,论证和社会问题; co308,通信伦理和表达自由; so325,社会工作职业道德; bi414,医药人性化的一面;或部门以外的道德其他课程并经哲学系的主席。

 

 

理念预未成年人法

哲学法律预科未成年学生提供高质量的介绍重点学科 - 逻辑学,伦理学,法学理论和法律实践。这些问题有牵连的研究和法律实践两个。此外,未成年人的发展是学生准备法学院入学考试(LSAT)的关键技能,法学院的学术挑战,并最终工作的法律专业知识和道德层面。这个小已建成,使学生可以很容易地与整个大学的几乎所有主要的结合起来。未成年人由这将米利后受益的学生考虑法学院和法律界人士,无论学术兴趣的专业或主要领域的课程组织严密的包。

这个小要求概述如下。

 

理念预法未成年人(21个学分):

5门必修课程(15个学分)

___ph113,逻辑和批判性思维

___ph211,道德理论和道德问题

___ph215,商业道德 要么 ph217生物伦理学 要么 ph219环境伦理

___ph305,法哲学

___ph366,上诉法律推理 - 模拟法庭

 

2椅子批准选修(6个学分)(至少3个学分必须在300级)

___phxxx,_____________________________

___xxxxx,_____________________________                  

 

***注:选修课可能包括 当然,哲学系外,受哲学系主任批准。