当地旅行

芝加哥中心教育实习(ED 172)

本周教育实习是与芝加哥城市生活和文化的合作。学生在芝加哥度过一个星期,为ESL或双语认可达到所需的100小时。学生将有机会了解双语计划模型,并在他们观察和协助双语教室时获得一些时钟时间。当学生参与一些芝加哥各种社区的社区和文化活动时,其他时间赚取,以提高对教育工作者多元文化主义的认识。芝加哥中心教育实习为学生提供双语方案和多元社区的直接经验,为应与未来教室中不同家庭的双语儿童和学生合作的教师候选人的重要经验。 (您还可以根据您想要的认可观察特殊教育教室。)

“世界从未如此密集多样化,而不是在芝加哥实习期间经历它。我可以看到这一点在Allesandro Volta公立学校中反映出来,但是没有学生,他们的文化或他们的语言都被歧视,而是由学校工作人员鼓励以一种更强,更统一和多样化的人口普遍存在,开放的学生,争取他们最高潜力。“ (塞拉克,1月。2017)

“虽然沉浸在很短暂的是,由于实际的手和与ED 172所涉及的读物有意义,这是有意义的。通过它,我获得了如此多的知识,我非常感谢能够看到它的机会喜欢在芝加哥公立学校教学。我掌握了我对多元文化升值,双语计划系统,教室设置,教师观点,不同社区的生活方式的思考,更多。毫无疑问,我所学到的一切都会有助于让我变得更加圆润,众所周知,为不久的未来做好准备的老师候选人。“ (Haty Perales,1月。2017)

国际旅行

鼓励教育学生在学习计划期间参加沉浸体验。沉浸式是一个包括旅行,全球主题,道德推理和体验不同文化的课程。沉浸区可以从一周到一个学期的范围。沉浸在教育学院以及其他部门的教师。

Miltikin大学的国际浸入研究中的一些选择包括:

  • 在您对英语语言学习者的学习中受到启发,并参加沉浸在另一种文化中的课程。
  • 被运送到你最喜欢的小说的环境。
  • 加入国际沉浸体经验,向西班牙美丽的加泰罗尼亚地区以及莱利大学合作学校学习。
  • 参加全球研究课程与中国长春的旅行组件,在东北师大大学的大型子公司向儿童教英语。 
  • 通过旅行课程将自己带到JK Rowling的故乡和国家的神奇世界,以便在研究整个系列中运行的黑暗主题的同时了解哈利波特的电影。