学位艺术政府将培养学生驾驭复杂景观中哪些艺术团体存在。学生可以赚取无论是学士或学士学位,并可以选择从以下浓度的区域:

内主要浓度

找到自己的路径

主修艺术行政,学习艺术管理!

艺术管理主要包括课程和体验,奠定学生与艺术为决策者和管理者参与的基础。通过项目,实习,学生管理艺术企业,学生将制定必要的管理艺术团体,事件和商业企业是培养创造力和文化在他们服务的社区的技能。艺术管理学生组织,设计,推广,筹款,预算,人员,以及举办各种艺术活动和产品,包括展览,音乐会,文艺演出和庆典活动 - 把自己的艺术和领导技能转化为行动。

除了为任何一个学士学位的大学学业要求或学士学位学位,学生将完成36-42个学时的主要核心,在选定的浓度12-16个学时。

艺术管理包括基础课程与市场营销,创业和其他商业领域的课程以及一系列艺术管理主题核心的。学生们会选择教他们表演或艺术制作技巧让他们也成为一个艺术学科执业艺术家或技术人员集中的区域。

浓度:

艺术管理的学习目标

同学会

  • 实现对艺术,艺术家或艺术团体的积极影响。
  • 创造艺术,艺术家或艺术团体的策略。
  • 构建观众对艺术的,艺术家或艺术团体。
未来是跨学科,主修艺术的技术和管理部门提供澳门金沙官网app下载同学会做好准备。

艺术管理核心课程

结合使命和愿景驱动的艺术。

ad323。艺术管理(3)
et340。创业基金会(3)
mc312。在艺术(3)或BU 260商业法的法律问题(3)
et235。客户发现(3)或MK 363品牌的忠诚度,通过数字媒体(3)
在一个艺术基于学生风险3个学期或2个学期的风险和1学期实习(3-9)

请从以下6个学分

CO /蒲式耳。 230.业务对话(3)
co251。介绍了公共关系(3)
co310小群组通信(3)
co332。性别通信(3)
co341。组织通信(3)
co343。通信和冲突(3)
co432。跨通信(3)

ad360。在艺术管理主题(3)或另外的3个信用以上通过批准上市或当然

核心业务

MK200。营销的原理(3)或是信息系统的基础240。(3)
AC230。引入到财务报表(3)或等230财务决策(3)
EC100。宏观经济(3)或EC。 110个微观(3)或EC。经济学120个原则(3)

学生的任务是在被一个或多个学生企业,他们与客户合作,服务于对艺术的数字媒体的需求或主机展览,音乐会和戏剧表演艺术的管理者,把他们的技能制作,并导致行动。

艺术管理核心课程(学分)

ad323。艺术管理(3)
通过合作,分析和专业的持续实践,学生将了解的范围广泛的各类艺术机构和人员编制,预算编制,营销,开发和季节规划过程的基础。作为一个正在进行的项目,学生将运用他们读什么,学习,朝着自己的企业家创造为基础的商业假设的艺术实践。
ad360。在艺术管理专题(3)
这个课程的目的是探讨艺术行政高级主题。主题可能包括筹款,写作津贴政策,客户发展,在艺术等
et340。创业基金会(3)
本课程为学生提供了创业过程的理解:抓住机会,找准目标市场,转换思路,理念,确定并获取资源,实施和领导组织,并收获和退出。寻找一个有效的商业模式,学生将通过过程需要他们的经营理念,创造了可行性研究和工作计划。学生也将获得商业伦理和企业建立社会责任的理解。
在艺术mc312法律问题(3)
探索出版发行和版权之间的独特关系。版权术语和应用,涉及合同,知识产权,互联网和电子出版的法律问题;应用上述的个案研究,并在行业目前的趋势。先决条件:初中站立
BU 260商业法(3)
这当然是企业的法律环境的研究,并给出了特别重视的主题,如合同,负债,机构,合伙企业,公司,财产,破产,销售和流通票据。先决条件:大二站立
et235。客户发现(3)
本课程将采用的设计思想和精益创业流程,了解客户的需求和痛苦,并通过市场验证实验前述。学生们将学习如何创建客户需求的假设,确定客户群,迭代上执行在各种情况下,进行验证实验客户访谈和分析反馈。
通过数字媒体MK 363品牌忠诚度(3) 
This course focuses on how to develop and build brand loyalty through digital media like websites, social media, mobile apps and emerging technologies. Students will learn about the basics of brand dynamics and user experiences. Case studies will be used to illustrate how individual brands use digital media to develop and build brand loyalty culminating with the creation and promotion of your personal brand through digital media. Learn (best social media practices), discover (your personal brand0, create (an online presence), measure (your impact) & analyze (your efforts).Students will complete a social media management system certification. Pre-requisites: MK200, Junior standing.
at321 / th390 / ar390 / mc390 / ar325 / is390 / mc160学生跑企业(3-9)
at321。米利创建(1)创建澳门金沙官网是在澳门金沙官网或社区创建为客户视觉,交互,或音频解决方案学生跑的数字媒体公司。这个学生创业也创造了周围的创新,创造力和技术,自定义内容和发布在各种数字平台。感兴趣的艺术技术,项目管理,创业,和/或数字新闻鼓励学生报名参加。先决条件:导师批准。 th390。白日梦剧场(1-3)的学生就读th390是艺术和制作团队的白日梦剧场,澳门金沙官网的学生跑剧团。小组每周召开会议确立的目标,时间线集合,并执行除计划提交月度报告的白日梦顾问委员会。重点放在概念和业务的发展,规划和市场营销/品牌。 ar390。蓝色连接(3)学生入学ar390是蓝色的连接,澳门金沙官网的学生跑零售美术馆的画廊团队。画廊团队每周开会建立管理,库存,销售,协作和财务目标。他们设定的时间表和执行,除了计划呈现给教师和顾问委员会的报告。重点放在战略规划,机会识别和所有权。这当然也可作为BA顶峰的艺术系。 mc390。第一步记录(1)管理和运营的第一步记录,澳门金沙官网app下载的唱片公司和出版单位。学生获得在生产实践中学习的机会,制造,会计,法律事务,出版,营销/推广/销售,图形艺术,艺术家和剧目,以及电子商务。学生还探索在音乐业务的创业机会。先决条件:初中站在mumb或导师的同意。 ar325。平面设计:广告代理(3)设计,熟悉的问题,并在日常工作中遇到的情况解决学生。任务包括目录封面,说明书,信纸,标志和海报设计。学生将有机会与真正的客户互动和学习相关的设计专业的专业技能。工作室和讲座。先决:ar125或201 is390。澳门金沙官网app下载学习表演咨询技术风险。这当然是创新,科技创业的意识融合提供了一个高峰体验到信息系统程序。学生将酝酿,间距,基金,并推出自己创造的技术风险。通过使用各种技术平台,学生将开发技术创企业的商业模式。
CO /蒲式耳。 230.业务对话(3)
学生将实行必要在商务场合的人际关系和组通信的技能。这包括使用演示和会议通信技术。满足大学学习口语交际研究的要求。
co251。介绍了公共关系(3)
涵盖了基本公共关系的原则和工具等方面的研究,策划,媒体公关,新闻发布,公共服务公告,小册子,通讯,排版和印刷技术,立场文件,以及特殊事件。先决条件:co101或导师的同意。
co310小群组通信(3)
旨在为学生提供理论,研究和团体互动的方法的理解。实际应用中通过角色,冲突和领导的研究强调。先决条件:co101或导师的同意。
co332。性别通信(3)
本课程探讨在各种情况下,如在媒体关系和组织沟通,性别和文化之间的关系。此外,在分析这些不同的背景,我们研究如何性别是通过通信通过检查预期,身份,角色,共同点和不同文化的构建。
co341。组织通信(3)
沟通的一个组织内的理论考试。主题包括正式和非正式网络的领导和管理风格,人与人之间的关系,以及企业文化。通过案例分析,模拟和当地公司的分析实际应用。先决:导师co101,三年级或四站立或同意。
co343。通信和冲突(3)
向学生介绍了解决冲突和调解纠纷的有效策略。与会者分析他们处理冲突和调查的理论方法调解冲突的方式。
co432。跨通信(3)
Students will learn the theory and research about communicating with various cultures, races and ethnicities. This course will provide insight into norms, values, beliefs and practices in various cultures. Major goals of this class will be to understand, adapt, and appreciate communication with different cultures, races, ethnicities. Ultimately, the focus and outcome is to improve one’s intercultural communication competence, both verbal and nonverbal in various intercultural situations. While we will cover various cultures, races, ethnicities, students will develop an in-depth project on one particular culture, race, ethnicity. Counts toward the 国际 Cultures & Structures requirement.
MK200。营销的原则(3) 
学生将使用满足客户的需求和欲望去学习和批判的本地和全球业务的营销功能(产品,价格,渠道,促销,人员)的营销理念。先决:大二的地位。
is240。信息系统的基础(3)
Students will use the marketing concept of satisfying customer wants and needs to learn and critique the marketing functions (product, price, place, promotion, people) of local & global businesses. Pre-requisite: Sophomore standing.

工作机会

你会在艺术行政发展的技能,你将准备做艺术作品,并执行作为一个企业领导者的组织繁多。

  • 艺术总监
  • 常务董事
  • 执行董事
  • 批作家
  • 创办人
  • 开发人员
  • 制片人
  • 营销总监
  • Director of Community Engagement≤/li>
  • 产品经理
  • 客户总监
  • 领队
  • 公司经理
  • 教学艺术家
  • 艺术副教授
  • 总经理
  • 选角导演
  • 教育总监
  • 媒体关系
  • 通信管理器
  • 顾客关系总监
  • 票服务总监
  • .....还有很多