组织领导证书

谁的学生完成证书的组织领导(OL)将成为更有效的组织成员,他们所选择的职业是否是企业,非营利组织,艺术,农业,服务,销售或政府。学生将拥有强大的领导力,沟通,团队建设和伦理决策能力,与组织行为更深入的了解一起。学生们将利用他们的技能,分析,解释,并反映在本地组织对人民的影响(反之亦然);提供职业生涯提升性能的学习机会和发展的专业联系,同时仍然在米利网络。注:该程序提供在非传统,线上加速格式的唯一的非醇专业。不像醇主要课程外,辅修课程,不需要接受为米利灵活的学习计划。

计划学习成果目标

  • 解释组织问题,并确定与组织目标相一致的有效的解决方案。
  • 评估组织内部和外部环境的变化,构建适当的应对策略,同时考虑到该组织的政治,社会和文化背景。
  • 设计创意机构解决方案有效的团队为基础,以协作方式;而 支持变革提高组织能力。
  • 用道德推理来判断领导人的行动和行为是否符合道德和社会责任;同时支持其维持高道德标准响应组织问题的组织体系。
  • 评估行动的组织。这一业绩的学习体验将包括实地考察,讨论组织问题,分析关系问题,程序的概念和理论,提出修改建议,并在学生的有关组织领导的实现体现。

课程要求

  • ol300。自我领导(3)
  • ol344。组织领导(3)
  • ol306。组织行为(3)
  • ol310。组和团队动态(3)

总积分小时= 12

入学指南

该证书需要比全组织领导轻微更少的时间,而不是等同于未成年人。这是重点研究的一个独立的程序。兼职非学位学生寻求或社​​区成员可以与学位从米利或其他地方完成此程序。该证书的目的是提供一个基础性的课程设置,强调理论与实践的组织领导。学生将能够用2-4个学期完成所需的课程。这个程序是在非传统的提供,网上只有加速格式。